A Tanító folyóirat új sorozatában olyan írások közlését tervezi, melyben pályakezdő pedagógusok osztják meg első tanítói évük szakmai tapasztalatait, élményeit. Olyan írásokat várnak, melyek fókuszában a tanulmányok során kialakult szakmai elképzelések és a gyakorlatban tapasztalt valóság összevetése állna. Bővebb információk a pályázati kiírásban találhatók.
